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            学琴必备,一套十分有用的手指操

            admin 2019-05-18 299人围观 ,发现0个评论

            怎么进步儿童的爱好,是当今幼儿钢琴教育中的一个难题.幼儿时期是学习钢琴的最佳年纪,可是随同这个年纪段的教育困难是孩子没有明理,全部都由着兴致来.这些苦恼长年来一向困扰着钢琴教师和家长.怎么进步幼儿学习钢琴的爱好,培养起片面的学习能动性是现在幼儿钢琴教育中迫切需求处理的问题.笔者经过长时间考虑与探索,编出一套契合幼儿心思的办法.这些办法结合了幼儿平常喜欢戏弄的游戏,因而契合他们的爱好,获得了孩子们的喜欢.经过近二十年的教育实践,证明这是个有用的办法.今收拾成文,供教师同行和家长们运用.

            一、手臂放松操

            面临钢琴零起点的孩子,在开规矩规的课程之前,我总是先让他们知道身体的哪一部分是手臂,手臂可以怎样活动,怎样才能找到手臂的分量,分量又是怎么落下.所以编了以下三节手臂放松操,由易到难,由简到繁,让孩子们在游戏中轻松愉快地知道了手臂以及手臂在演奏钢琴时的标准动作.为钢琴演奏的榜首步"非连音的演奏"学习做好了预备.

            1. 手臂放松的操练

            经过长时间调查,我发现孩子们在折腰的时分比站立时更简略找到手臂放松的感觉,所以编了以下的操练操,让他们看着自己的手臂放松的甩动,在教他们知道手臂的一起也找了手臂的分量.

            "大象甩鼻子: 小朋友们请站好,两腿略微分隔,间隔与肩宽.折腰九十度,手臂放松笔直.手臂像大象鼻子相同,左右甩起来.

            2. 手臂用力的操练

            经过前一节前一节"手臂放松操"的操练,小朋友们可以在折腰的状况下顺畅地找到手臂的分量.此刻立刻站立起来做以下的第二节操,还象前一节那样前后地甩动.把方才的整个带过来,就能比较便利的找到站立状况下的手臂分量.跟着摇摆起伏的加大,小朋友们还能领会到分量的由小到大,由轻到重,在找到分量的一起学会怎么运用,为"非连音的演奏"打下厚实的根底.

            "小猴荡秋千" 小朋友们请站好,两腿略微分分隔,间隔与肩宽.两个手臂一起向前后摇摆,就象小猴在荡秋千相同越摆越大,越甩越高.

            3. 手臂和谐的操练

            第三节操"手臂放松操"可以有多种操练办法:单只手向前甩动,单手向后甩动,双手一起向前甩动,双手一起死后甩动以及双手反向甩动.

            " 荷兰大风车" 小朋友们请站好,双手顺时针甩手臂,双手逆时针甩手臂.右手顺时针甩手臂,左手逆时针甩手臂,做两个荷兰大风车.

            经过以上一系列的操练,小朋友们现已彻底了解手臂的分量,可以娴熟地运用分量,而且在用力的一起可以感觉到腰部的支撑和身体的平衡,身体的和谐才能也得到了很大的操练.




            二、五指操练操

            经过榜首部分三节操的操练,小朋友们现已可以在折腰和站立的状况下顺畅地找到手臂的分量,并能放松自若的运用,可以说这是个很好的开端.现在咱们要操练坐着的状况下找到手臂的分量,让这个分量彻底放松,天然地掉在大腿上.这样就可以十分便利地把手臂的分量掉在钢琴上了.

            1. 手臂分量垂落的操练

            在做这个操练时要留意查看坐姿是否规矩,手臂曲折的视点和手掌的方向是否正确.手臂分量掉在腿上时,是用手腕落下而不是手掌敲打.

            "宝宝抱大熊" 请小朋友们坐在琴凳上,双脚放平,天然分隔.两个手臂渐渐抬起,与肩同高,做抱大熊的姿态.手掌向下,手臂天然垂落在腿上.重复抬起--落下的动作.

            2. 手指关节的操练

            为了让小朋友们在弹钢琴时可以具有比较美丽的手型和比较独立的手指,需求一些手掌肌肉和手指各关节的操练.此刻可以做以下的操练,留意有必要查看手掌在找不时是否彻底放平,手指是否彻底伸直,握紧的时分动作是否规整,共同.在手掌彻底翻开的时分,还可以向小朋友们介绍他们的小手,让他们知道手掌是哪里,有几个手指,为了便利他们的辨认,我把每个手指都编了号:1.2.3.4.5.并通知他们每个手指有三个关节,每个关节的方位在哪里,还会加一点小游戏--点指游戏.协助他们加强回忆.

            "石头 剪子 布" 许多小朋友都玩过"石头 剪子 布" 的游戏,现在咱们把手掌放平,五个手指尽量伸直,做成一张大大的"布".然后收起五个手指,握成"石头".重复"布"-"石头"的动作.

            3.从二指到五指的操练

            在幼儿开端学习弹钢琴时,2,3,4,5指的抬指方向和用力方向是相同的,这节手指操既能让他们了解这四个手指运动有原理,又能操练他们从2指到第5指的全体和谐,一起使掌关节也得到了很好的操练.留意:无论是在开门,仍是关门的状况2,3,4,5指,始终是一个全体,动作要求规整,有力.

            "小矮人的门: 手掌翻开,第2.3.4.5指伸直并拢,做成一块门板,第1指竖直.第2,3,4,5指规整地向手掌心合拢,做关门的姿态.重复开门--关门的动作.

            4. 手指站立的操练

            小朋友们在刚开端学习钢琴的时分通常会遇到的问题是:手指的榜首关节很软,总是站欠好,抬指动作不到位,不知道怎么去抬指.这节手指操可以使小朋友们在简略的游戏中轻松地把握每个关节的站立概念.找到弹琴的触键点.对弹钢琴的手型有一个开端的知道.留意:有必要查看一切的手指关节是否天然曲折,放松.从心里感觉到第2到第5指与1指组成O形的指尖方位.

            "金鱼的嘴巴" 第2指和1指做成一个O的形状,找开变成C的形状,重复屡次,就像金鱼的在呼吸.第3指和1指做成O形状,翻开变成C的形状.第4指和1指做成O形状,翻开变成C的形状.第5指和1指做成O形状,翻开变成C的形状.

            5. 坚持正确的手型与手指抬起的操练

            当孩子学会了每个手指的单一抬指动作后,要协助他们顺畅地找到弹琴的正确手型.手的榜首个关节都能起到必定的支撑效果,既不压又不紧,而且可以在坚持这个完美手型的一起使每个学琴必备,一套十分有用的手指操手指的独立性加强.使手指可以自若地抬起和落下,为连奏的学习打下了坚实的根底.这也能使小朋友们在轻松愉快的游戏中度过钢琴学习的又一个难关.做这个操练时要留意: 做抬指动作的手指的三个关节要天然曲折,落下的时分要站好,坚持好小房子的造型.

            "造座小房子" 小朋友们请侧坐在琴凳上,把整个前臂放在琴盖上.手握成拳头(看见尖尖的房顶),然后渐渐地向外松开,五个手指天然分隔,放好,就像是五根柱子支撑起一个房顶,这样就造好了一个小房子.

            第1指放松地上下运动,其他的手指保技原样.第2指放松地上下运动,其他的手指保技原样.第3指放松地上下运动,其他的手指保技原样.第4指放松地上下运动,其他的手指保技原样.第5指放松地上下运动,其他的手指保技原样.

            6. 手指和组合抬指的操练

            经过一系列的操练,小朋友们现已可以很便利地找到弹钢琴的正确手型,而且在坚持手型的一起,五个手指按要求独登时做抬指动作,可是在弹钢琴的时分除了每个手指需求有独立活动的才能外,还有必要要继续进行不同手指组合的操练.这节手指操给第2到第5指供给了一些简略的组合操练,这中等以上速度的连音,快速的音阶跑动做好了技术上的预备.使小朋友们可以比较顺畅的进入中级阶段的学习. 留意:在做这节手指操时,要求坚持小房子的手型.抬起的时分手指关节要天然曲折,像一排大钩子,落下的时分手指要站好.

            "一排大钩子" 先造一座小房子: 第1指固定不动,第2,3,4,5指规整地做上下运动.第1,2指固定不动,第3,4,5指规整地做上下运动.第1,2,3指固定不动,第4,5指规整地做上下运动.第5指固定不动,第1,2,3,4,5指规整地做上下运动.第5,4指固定不动,第1,2,3指规整地做上下运动。




            三、大拇指的专门操练

            大拇指是一个十分特别的手指,它长得又短又粗,却十分有力.在演奏钢琴时它的运动办法也很特别,既要上下运动,又要左右运动,一起还要做和手腕合作的旋滚动作.经过以下几节手指操的操练,小朋友们可以十分简略地把握对大拇指的运用和操控,这钢琴演奏更高层次的学习打下了杰出的根底,做好了充沛的预备.

            1. 大拇指的抬起操练

            小朋友们经过这节手指操的学习,可以了解大拇指在上下运动的时分方向是朝着第2指的,而不是向外翘的.大拇指看上去尽管短,支撑它的肌肉却十分兴旺,健壮.所以要做大拇指的操练时要留意放松,在用力上尽量和第2,3,4,5指的用力共同,使手指的用力到达均衡,一致. 留意:在操练时要做仔细调查1指的运动办法,领会1指的抬指方身和用力办法.

            "滑滑梯" 小朋友们请用手造一个小房子,把手轻轻地放在琴盖上,第1指与第2指合起,像拿着一朵花,第1指顺着第2指像滑滑梯相同做上下运动.

            2. 大拇指的横向操练

            经过这节手指操,小朋友们可以了解大拇指还可以做左右摇摆的动作,这是大拇指和其他手指不相同的当地.学会了这个动作,可以为将来的长琶音,手位的快速移动,手掌的弹性等钢琴演奏技巧的操练带来极大的便利. 留意: 大拇指贴着琴盖做横向运动,起伏尽可能大,为音阶的手位搬运做预备.

            "小雨刷" 小朋友们请用手造一个小房子,把手轻轻地放在琴盖上,第1指像轿车相同贴着琴盖上学琴必备,一套十分有用的手指操左右摇摆.

            3. 大拇指的旋转操练

            在操练这节手指操时要找到大拇指的触键点,也便是大拇指放在琴盖上接触到琴盖学琴必备,一套十分有用的手指操的当地.在做旋转操练薄的时分,手腕和手臂相应斩随之滚动.为钢琴演奏的密集型快速跑动做好了前期预备. 留意: 要找到大拇指的触键点,为演奏音阶的手位搬运做准.

            "摁any图钉" 小朋友们请做一个顶呱呱的动作,反过来第1指朝下,像摁图钉相同左右旋转.

            四、手腕灵敏的操练

            手腕灵敏性的操练和运用关于钢琴演奏十分重要,从演奏技巧上来讲,无论是初学的非连音演奏,仍是日后的音阶,琶音的快速跑动以及双音,和弦,八度的演奏,都需求手腕的合作.从音乐上来讲,每一个乐句的完结,每一个口气的形成都离不工手腕的带动和运用.而在遇到问题再独自进手腕的操练,关于儿童是不稳当的.由于既浪费时间,也使他们发生厌烦感.这儿的六节手腕操练操,使儿童能在轻松愉快的游戏中顺畅地学会手腕的不同方向的运动,为钢琴演奏的进一步完善做好预备.

            1. 手腕的纵向操练

            这节操是为非连音,落起,落连起等演奏技巧预备. 留意:仔细调查手腕的纵向运动,从手腕的抬起--放平--落下有很大的空间,可分红五个层次:抬起是手腕抬得最高的一个点,手指差一点就脱离键盘;抬起到放平中心还有一个点;放平是手腕与手指在同一水来面的一个点;放平与落下中心有一个点;落下是手腕最低的一个点. 聚精会神手腕的运动,膀子,肘部等其他部位尽量放松。

            “升降梯” 小朋友们请用手造一个小房子,手指尖挂在钢琴键盘边上。手腕像升降机相同做:上--提起,中--放平,下--落下的动作。

            2.手腕的横向操练

            这节操是为琶音的演奏和手位的快速移动技巧平铺助预备。留意:仔细调查手腕的横向运动,手腕放平,移动的起伏由小到大,可是手型要坚持好,手臂的其他部位尽量放松,膀子,身体和手臂不要随之左右晃动。

            “摇摆舞” 小朋友们请用手造一个小房子,手指尖挂在钢琴键盘边上。手腕向左--右做水平方向的移动。

            3.手腕的转圈操练

            在做这节操时主张家长做个小道具,报纸中心剪个洞,套在小朋友手上。让他们顺着圆形的洞面画,还可以预备两个不同巨细的道具,这样小朋友们就能很高兴的操练,不知不觉中小圈大圈都练好了。在今后的不同的音乐走向,键盘方位组合中可以自若地运用。留意:手腕画圈要尽量画圆,手腕,手臂尽量放松。

            “画圈圈” 小朋友们请用手造一个小房子,手指尖挂在钢琴键盘边上。手腕按顺时针方向画圈。手腕按逆时针方向车圈。

            4.音程以及和弦演奏的手腕操练

            这节手指操可用作四度,五度,六度,八度和弦的预备操练。留意:在做操练的时分要坚持拿苹果的手型,一起手腕渐渐地运动。起伏由小到大,娴熟之后可以加快速度而且加大难度:小--小动作;中--中等的,最天然的动作;大--最大起伏的动作。

            “拿苹果” 小朋友们请伸出两只手,掌心朝上,像拿着一个大苹果,手腕向里--向外做运动。当动作娴熟后可以把手掌反过来,掌心向下,手掌轻轻地上下摇摆。

            5.手腕的转位动作操练

            这节手指操可以操练手腕的转弯动作,为音阶,琶音的快速跑动和快速换手位等演奏办法作预备。留意:在画圈的时分,坚持手指合拢的状况。操练时动作要灵敏,速度要稍快一些。

            “翻跟头” 小朋友们请用手造一个小房子,手腕靠在琴盖上,五个手指抬起来,右手在空中逆时针画圈,左手在空中顺时针车圈,每画一个圈,手腕往前移动一寸,就像孙悟空在空中翻跟头相同。

            6.手掌的弹性操练

            这节手指操操练了手掌的拇指和小指的展肌,拇指和小指的屈肌,;掌短肌和小指短期培训屈肌,可以为钢琴演奏的特别技巧和特别指法作铺助操练。留意:手掌的弹性动作起伏要大;伸--彻底翻开,尽可能张大;缩--彻底合拢,第1指碰到第5指。

            “拱拱虫” 手掌放在琴盖上,翻开--收拢,再翻开--收拢。。。就像一条拱拱虫在快乐地爬着。




            五、双手和谐的操练

            许多家长让小朋友学习钢琴是为了开发小朋友们的智力,使小朋友们变得更聪明。由于弹琴要用脑想,用眼看,用耳听,用嘴唱,用两只手的十个手指头演奏不同的键盘,还要用双脚去踩踏板。。。当小朋友们可以一起做这么多件工作的时分,他们的左右脑现已可以一起运用,而且和谐共同。因而孩子会变得十分聪明的。可是要到达如此完美的和谐和操控是需求一个绵长的,严厉的,按部就班的操练进程。我在此介绍四个小游戏,在练琴累了的时分玩一玩,会有意想不到的收成。

            1.锤子与抹布

            在弹钢琴时经常会遇到这种状况:两只手体现不同的音乐,一只手要连接赋有歌唱性。另一只手却要跳动,有弹性,这是有必定困难的。在这个游戏中,锤子代表跳音,抹布代表连音,跟着动作可以转化精确,今后在弹琴中碰到这种状况就不成问题了。

            左手握拳做个锤子往左腿上敲,右手翻开做块抹布在右腿上抹,超敲越快,越抹越快,一声令下,说换就换。换来换去,不可以乱。

            2.一枪打六个

            刚开端做这个游戏时,总会觉得手指反响慢,不听话,老犯错,这个游戏只需管住2指和5指,找到替换的规则,就很简略做到。

            左手做把枪,右手做成六,一枪打六个,左右轮番换。

            3.拧来又拧去

            这个游戏是第1指和第2指以及左手和右手的灵敏,和谐操练。学琴必备,一套十分有用的手指操在操练中其他手指放松,天然曲折。

            左手2点拨住右手1指,右手2点拨在左手1指,点点点点。。。越来越快,就像麻药拧来拧去。

            4.拳击热身赛

            在操练演奏复调著作时就会发现,乐曲的旋律不公呈现在右手高音区,有时也会呈现在左手低音区。此刻就需求依据主题在不同声部的呈现而加强力度,调整音量,改动触键,丰厚音色。这个游戏在操练小朋友们出左拳仍是右拳的一起操练了小朋友们大脑的快速反响和身体的和谐才能。

            像拳击竞赛相同,弓字步握拳预备好,叫右手--右手出拳收左手--复位。叫左手--左手出拳收右手--复位。

            其间的手臂放松操和五指操练操主张两周后再开端惯例的钢琴演奏学习,大拇指操练和手腕灵敏操练可放在学琴进行到相应程度时作铺助操练,双手和谐的操练可放在小朋友们练琴累了的时分玩玩,这小朋友们外出游览,没有钢琴操练的状况下,这套手指操还可以用作保持手指机能的操练。

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